福岡県立八女高等学校では、「総合的な探究の時間」を軸に探究型学習「ちきゅうみらいプロジェクト」を実施。経済同友会や大学、企業と連携し、SDGsをテーマにPDCAを回しながら行動変容を促す実践的な学びと生徒の声をご紹介しています。

• 探究の深化と拡張「ちきゅうみらいプロジェクト」
• 3年間を通じた“問いと対話”の実践
• 探究を「知る」から「動く」へ変えた、企業の視点
• 声を上げ、社会と向き合う生徒たちへ
• 探究は“点数”では測れないからこそ価値がある
• 筑後市のPR動画を制作　中村 百陽 さん（3年4組）
• 「プロギング」“やらされる”から“やりたい”へ　出口 瑛太 さん（3年5組）
• 思いがけずサントリーと意見交換　熊川 和花 さん（3年2組）
• 「動物を守りたい」想いが学びを動かす　 熊谷 涼那 さん（3年5組）
• 紙を減らす挑戦が学校を変える　東口 結花 さん（3年2組）
• 迷いながらでも、一歩ずつ自分たちだけで　 古賀 凜 さん（3年1組）